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不一樣的數學互動工作坊-數學教材動手來實作!

瀏覽數量:54     作者:本站編輯     發佈時間: 2016-03-30      來源:本站

不一樣的數學互動工作坊-數學教材動手來實作!

在數位化的浪潮下,因應行動學習時代的來臨,新竹縣政府、新竹員崠國小、育見科技股份有限公司共同策劃105年國小精進課堂教學「數學互動教學」研習計畫,此研習計畫為數學互動教學工作坊! 希望強化教師數學課程概念地圖,創新數學教學方法研究,幫助老師運用實用的數位教學工具,創新數學教學模式,在數位教學的趨勢下,找到更符合未來需求的教育理念與教學方法。互動教學工作坊特別聘請曾任新北市國小數學輔導團召集人的李美穗校長擔任講師,帶領學員們深入了解國小數學教材與教法,並透過焦點智慧教室的實作與應用,讓學員們體驗行動科技輔助數學學習模式。
 
由李美穗校長擔任講師與學員分享「數與計算-課程概念地圖」,講師認為要從小培養學生的數學思考的方式及創意,讓學生能對數學產生興趣,講師使用焦點智慧教室的軟體,手持iPad,操作簡報在場中自由走動,和學員分享數學的教材與教法,透過白板筆標註重點的功能,讓學員加深印象,再使用白板功能加深和學員互動,除了數學教材的分享外,也透過新科技,讓教學分享更為吸睛!接著講師出題請學員們在紙上畫出7/5的數線圖,並透過焦點智慧教室直接投影的功能,將學員們的答案直接投影至螢幕,講師直接回饋,更有效的了解學員們的概念是否正確,當課程告一個段落,發給學員點讀筆及墊板,講師出了十道題目,讓學員們透過點讀筆回答講師的問題,答題狀況會直接顯示出來,可以立即了解學習成效!
 
下午的工作坊進入實作課程,讓學員們分組透過焦點智慧教室的備課助手,自行建置教材及評量測驗題目,經過早上概念的建構,下午學員們熱烈的討論教材內容及製作相當精美的簡報,最後選出五個小組透過iPad操作系統,實際演練製作的成果! 希望每位學員都能經由這次的工作坊有所收穫,育見科技希望能協助老師運用實用的數位教學工具,創新數學教學模式,在數位教學的趨勢下,找到更符合未來需求的教育理念與教學方法。
新竹數學工作方組圖

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